TalentQuest: Scopri il Tuo Futuro

 

Un Viaggio di Autoconsapevolezza e Creatività

 

Il progetto “TalentQuest” si propone di guidare gli studenti delle scuole superiori di secondo grado in un viaggio di scoperta personale e collettiva, utilizzando l’arte e la metodologia della Comunicazione Nonviolenta (CNV) di Marshall Rosenberg. L’obiettivo è attivare la loro capacità di aspirazione, essere curiosi e utilizzare il linguaggio in modo trasformativo. Durante il laboratorio, gli studenti esploreranno le proprie attitudini e talenti, concludendo il percorso con la realizzazione di un’opera artistica (autoritratto, fotografia, disegno, scrittura creativa) che esprima le proprie aspirazioni e il proprio sé.

 

FINALITA’

  • Promuovere la crescita personale degli studenti attraverso la scoperta e la valorizzazione del sé e dei propri talenti.
  • Incentivare una cultura di nonviolenza, empatia e rispetto reciproco, per migliorare la relazione con gli altri.
  • Offrire uno spazio creativo dove gli studenti possano esprimere le proprie idee e sogni per il futuro.
  • Supportare gli studenti nel loro percorso di crescita e scoperta personale.

 

MODALITA’

Il laboratorio sarà suddiviso in quattro moduli, ciascuno della durata di 2 ore, per un totale di 8 ore. Gli incontri saranno condotti da una docente certificata in CNV e arteterapia, affiancata da una mentor di startup. Le attività si svolgeranno in orario curriculare, all’interno delle classi coinvolte.

Struttura modulare:

  • Modulo 1: Introduzione alla Comunicazione Nonviolenta (2 ore)
  • Modulo 2: Esplorazione dei Talenti Personali (2 ore)
  • Modulo 3: Espressione Artistica delle Aspirazioni (2 ore)
  • Modulo 4: Presentazione e Condivisione dei Lavori (2 ore)

Metodologie Utilizzate:

Comunicazione Nonviolenta (CNV): Per migliorare le capacità di ascolto, espressione e relazione degli studenti con sé stessi e con gli altri.  La Comunicazione Nonviolenta (o CNV) è un approccio alla relazione con sé stesso e l’altro, alla comunicazione e alla risoluzione dei conflitti sviluppato da Marshall B. Rosenberg, fondatore del Center for Nonviolent Communication. La CNV si basa su principi di empatia, autenticità, responsabilità e compassione. L’obiettivo principale della CNV è stabilire connessioni empatiche con sé stessi e con il prossimo, facilitando la comprensione reciproca e la risoluzione pacifica dei conflitti.

Arteterapia: Per facilitare l’espressione delle emozioni e delle aspirazioni attraverso l’arte.

Mentorship & Personal Design Thinking: Per offrire supporto e guida personalizzata agli studenti, stimolando uno spirito di imprenditorialità e il pensiero critico; per fornire una “cassetta degli attrezzi” agli studenti per imparare ad analizzare la loro vita con uno sguardo nuovo ed individuare le innumerevoli opportunità che gli vengono offerte.

 

DURATA

Il progetto ha una durata di 8 ore di lavoro per gruppo classe – a cui è possibile associare sessioni di consulenza ed approfondimento anche da parte di docenti e genitori su richiesta.

 

DESTINARARI

Profilo dei Destinatari

Il progetto è rivolto agli studenti delle scuole superiori, con un’età compresa tra i 15 e i 18 anni, un periodo critico e ricco di cambiamenti in cui la scoperta di sé e delle proprie aspirazioni può giocare un ruolo fondamentale nella crescita personale e nella definizione del futuro percorso educativo e professionale.

Numero di Partecipanti

Il laboratorio è progettato per essere svolto all’interno di ciascuna classe coinvolta, con un numero medio di 25 studenti per classe. Questo formato garantisce un ambiente di apprendimento gestibile e permette un’attenzione personalizzata a ciascun partecipante.

Inclusione e Diversità

Uno degli obiettivi chiave del progetto è garantire l’inclusione di tutti gli studenti, indipendentemente dalle loro abilità, background culturali o condizioni personali. Le attività proposte saranno progettate in modo da essere accessibili e inclusive, valorizzando le diverse esperienze e prospettive degli studenti.

OBIETTIVI

 Obiettivi che ci prefiggiamo di ottenere nei confronti dei ragazzi attraverso il progetto:

  • Stimolare la curiosità e la capacità di aspirazione degli studenti.
  • Promuovere la consapevolezza e l’espressione delle proprie attitudini e talenti.
  • Favorire l’inclusione e la partecipazione attiva di tutti gli studenti.
  • Utilizzare l’arte come mezzo per esprimere le proprie visioni e aspirazioni future.
  • Insegnare le basi della Comunicazione Nonviolenta per migliorare le capacità relazionali e comunicative

 

Con questo progetto inoltre vogliamo:

  • Supportare le istituzioni formative, pubbliche e private, nella creazione di un ambiente sano all’interno delle scuole, con particolare attenzione al benessere psicologico/emotivo. Salute e benessere dello studente, ma anche dei docenti e delle famiglie.
  • Collaborare per creare una scuola più sostenibile ed inclusiva sul nostro territorio.
  • Contribuire a diffondere una cultura di pace.
  • Creare relazioni generative all’interno delle comunità educanti per creare partnership sugli obiettivi che possano contribuire ad amplificare l’impatto generato dal nostro intervento.